Chapter 2-4（2 / 2）

第二天早晨，我照常和绿琉璃、蓝璃璃一块上学，途中遇到李景艺和洪建武两人，一起到达教室，在老师进来之前自习。

洪建武平时话最多，这回却没有唠嗑，他昨晚光顾着玩，正在抓急补作业，好在作业量不多，第二节课休息时间就补完了，第三节课照常开始和我们闲聊。

“下节是特长课，你们想好上哪节特长课了吗？”洪建武问。

“美术课。”李景艺搭了搭眼镜道。

他虽然对艺术更感兴趣，但艺术是个笼统的概念，学校里没有专门教艺术的课，所以只能退而求其次选择美术课。

“我还没想好。”我挠了挠头道。

学校里的特长课种类丰富，除了传统的美术、音乐、体育三种课，还有思辨课、认知课等提升智力的课，手工课、料理课等提升动手能力的课，保健课、医护课等健康安全方面的课，总之将来能发展成一技之长或者大概率对学生有帮助的课几乎都有。

单看这些，其实很多都被社团囊括，不过特长课和社团活动课有一个最大的差别就是，社团活动课基本是学生组织起来玩的课，特长课有老师认真教东西，课上学的东西可以用在社团活动上，社团活动时学生们交流意见和心得，相互促进和启发，形成更好的学习效果。

而我又陷入了和选择社团时一样的烦恼，感兴趣的东西太多，且谈不上多喜欢，最后的结果就是踌躇许久没有决定好选哪一个。

上料理课说不定挺好……

我突然冒出这个想法，然后想到了绿琉璃，她大概率会选择料理课，去那里应该能遇到她，只是我不太擅长做料理，去了只会给她添麻烦。

“要不跟我上体育课吧。”洪建武说。

“好。”我犹豫了一下，最后还是决定跟洪建武上体育课，反正对我来说什么课都一样，与其一个人上，不如跟朋友一起玩。

“那我们出发吧。”洪建武搭着我的肩，叫上李景艺一起出去。

特长课也是跟社团活动课差不多，学生们自由选择喜欢的课上，要么一下课就去，要么干脆旷课不去，没有此外的第三种选择。

走出教室，刚出教学楼我们就和李景艺分开了，体育课的活动场地在体育馆，美术课的活动场地在美术室，两者压根不在同一个方向。

走在去往体育馆的路上，洪建武语重心长地对我说：“兄弟，你这两天的表现我都看在眼里，做朋友的劝你一句，你想得太多了，总是犹豫不决，最终只会害了自己，不如放宽点心，你看看其它学校多累啊，整个三年都在备战高考，就咱们能尽情享受愉快的校园生活，别人羡慕还来不及呢，你却在这犹犹豫豫不知所措。”

我愣了一下，看向洪建武的眼神都发生了变化，没想到这家伙平时大大咧咧，还挺细心的，别人一说复杂的东西他就听不进去，却突然开始讲起了大道理。

“看什么，我只是不喜欢动脑筋，又不是傻。”洪建武面色古怪地说，觉得自己遭到了天大的误会。

我不由得笑了起来，拍了拍洪建武的肩膀，“好了好了，多谢你关心，我会注意的。”

见我已经听进去，洪建武不再多说，立即转移话题，“对了，你会玩篮球嘛？”

“会一点，但是不多，你要我充人数可以，打赢对手就别指望了。”

“这有点难办了，篮球场上的胜利可是关乎男人的面子，你不知道有多少女生关注着篮球场上的一举一动，只要多打进去一个球，就能多收获一分女生的关注啊。”

“我觉得人家女生只会盯着自己喜欢的人看，你自作多情了。”

“你这家伙！”

洪建武作势欲打，我笑着回避他的攻击，闹腾了一会，然后重新粘在一起，说起别的话题。

在这期间，我一直想着他刚才的那一番话，体检时医生也说过差不多的话，我不由得思考自己是不是真的想太多了。

可是在开学前，我就已经决定好尽可能不去想那么多了，再少想一点，就触发了自己内心的警戒线，觉得那样不周全，需要多做点考虑避免发生不愿意看到的事，比起想太多导致问题，我更宁愿回避危机。

但是既然他们都这样说了，说明我确实可能存在问题，于是内心陷入了纠结。

【选择支】

——选择1：兴许可以少想一点

——选择2：还是保持原样好

在内心做好决定之后，我们已经不知不觉来到了体育馆。