第五章 开挂的理论课堂（2 / 2）

“刘洋，你提出的问题确实很有挑战性，但我认为在设计机甲的能源系统时，我们应该采取一系列的应对措施来应对外部因素的影响。”

“首先，我们可以引入智能感知技术，通过传感器监测环境变化，实时调整能源系统的运行参数，以适应不同的环境条件。其次，我们还可以设计多元化的能源供应方案，例如同时采用太阳能、燃料电池等多种能源来源，以增强机甲的适应性和稳定性。最后，我们可以引入自主学习和优化算法，使得机甲能够根据历史数据和环境变化进行智能调整和优化，从而确保其在复杂环境下的稳定运行。”

张法的回答依然清晰而有条理。

听完张法的回答，全班同学都不禁鼓掌，纷纷对他投以钦佩的目光。

而刘洋则有些尴尬地低下了头，他没想到张法竟然能够如此从容地回答出这个看似复杂的问题。

老师也不禁露出了笑容，对张法的回答表示赞赏：“很好，张法，你的思维非常清晰，回答得相当出色。这个问题的确不容易，但你却给出了一个非常完美的答案。。”

此时，刘洋心中的不甘和失落达到了巅峰，他意识到自己对于张法的挑战并没有得到想要的结果，反而被对方完美地打了个措手不及。

“可恶，怎么会这样。他可是个学渣。”刘洋心里想着。

张法此时内心却是另一种想法。

“实践果然是最好的老师。笔记里的图纸不仅记载着最优秀的机甲制造技巧，更有详细且远超这个时代的理论知识。我目前也只是吸收十之一二。”

刘洋心中的不甘和失落难以平复，他觉得自己在面对张法时竟然变得如此不堪一击。这让他感到愤怒和沮丧，他原本自认为是学院里的天之骄子，却被一个曾经毫不起眼的同学完美地压制住了。

眼看着张法在课堂上大放异彩，引得全班同学的钦佩和赞赏，刘洋的内心更是充满了挫败感。他意识到自己需要找回一些面子，不能就这样被人打压下去。

下课铃声响起，刘洋没有像往常一样匆匆离开，而是决定留下来与张法单独交谈。他冷冷地看着张法。

“张法，你表现得不错，但我并不认为你就真的是那么厉害。“刘洋说道，声音中透露着一丝不屑和挑衅。

张法微微一笑，没有生气或恼怒，他知道刘洋此刻内心的挣扎和不满。他平静地回答道：“每个人都有自己的长处和不足，你也不例外。”

刘洋听了张法的回答，心中更加不忿，他感觉自己的尊严受到了挑战。他冷笑着说道：“张法，我哥会让你知道什么叫真正的厉害！”

张法并没有因刘洋的话而动容，他淡淡地笑了笑，道：“刘洋，我期待着你的哥哥能够给我带来一些挑战。”

说完，张法转身离开了教室，留下刘洋一脸愤怒和不甘的表情。