第五章 开挂的理论课堂(2 / 2)
“刘洋,你提出的问题确实很有挑战性,但我认为在设计机甲的能源系统时,我们应该采取一系列的应对措施来应对外部因素的影响。”
“首先,我们可以引入智能感知技术,通过传感器监测环境变化,实时调整能源系统的运行参数,以适应不同的环境条件。其次,我们还可以设计多元化的能源供应方案,例如同时采用太阳能、燃料电池等多种能源来源,以增强机甲的适应性和稳定性。最后,我们可以引入自主学习和优化算法,使得机甲能够根据历史数据和环境变化进行智能调整和优化,从而确保其在复杂环境下的稳定运行。”
张法的回答依然清晰而有条理。
听完张法的回答,全班同学都不禁鼓掌,纷纷对他投以钦佩的目光。
而刘洋则有些尴尬地低下了头,他没想到张法竟然能够如此从容地回答出这个看似复杂的问题。
老师也不禁露出了笑容,对张法的回答表示赞赏:“很好,张法,你的思维非常清晰,回答得相当出色。这个问题的确不容易,但你却给出了一个非常完美的答案。。”
此时,刘洋心中的不甘和失落达到了巅峰,他意识到自己对于张法的挑战并没有得到想要的结果,反而被对方完美地打了个措手不及。
“可恶,怎么会这样。他可是个学渣。”刘洋心里想着。
张法此时内心却是另一种想法。
“实践果然是最好的老师。笔记里的图纸不仅记载着最优秀的机甲制造技巧,更有详细且远超这个时代的理论知识。我目前也只是吸收十之一二。”
刘洋心中的不甘和失落难以平复,他觉得自己在面对张法时竟然变得如此不堪一击。这让他感到愤怒和沮丧,他原本自认为是学院里的天之骄子,却被一个曾经毫不起眼的同学完美地压制住了。
眼看着张法在课堂上大放异彩,引得全班同学的钦佩和赞赏,刘洋的内心更是充满了挫败感。他意识到自己需要找回一些面子,不能就这样被人打压下去。
下课铃声响起,刘洋没有像往常一样匆匆离开,而是决定留下来与张法单独交谈。他冷冷地看着张法。
“张法,你表现得不错,但我并不认为你就真的是那么厉害。“刘洋说道,声音中透露着一丝不屑和挑衅。
张法微微一笑,没有生气或恼怒,他知道刘洋此刻内心的挣扎和不满。他平静地回答道:“每个人都有自己的长处和不足,你也不例外。”
刘洋听了张法的回答,心中更加不忿,他感觉自己的尊严受到了挑战。他冷笑着说道:“张法,我哥会让你知道什么叫真正的厉害!”
张法并没有因刘洋的话而动容,他淡淡地笑了笑,道:“刘洋,我期待着你的哥哥能够给我带来一些挑战。”
说完,张法转身离开了教室,留下刘洋一脸愤怒和不甘的表情。