第5章 落实剧本（2 / 2）

丁真接过剧本，指了指对面的椅子，示意他先坐，然后自顾自的看了起来。

在梦中，他拿给老师的是一部晦涩难懂，虽是让同学不明觉厉，但却令老师欲言又止的剧本，但这一次，他不想再那样了...

大概过了半个多小时，丁真看完剧本，他没直接找李普熠聊，而是合起剧本沉思起来，大概过了1、2分钟，他开口道：

“挺好的剧本，里面有转折，有冲突，如果能拍好，这个故事会很有力量...”

看着李普熠因自己的表扬而面露喜色，丁真也一脸欣慰，

“臭小子，要继续保持好吗？你的路才刚刚开始，现阶段我对你的唯一要求，就是能把剧本中的故事转化成画面，以影片的形式讲好它...”

“将来，当这些都变成你导演思维的底层逻辑，化为你的本能，再去考虑其他，所以现在一定要脚踏实地，不要好高骛远，知道吗？”

李普熠听到这熟悉的话语，不由心情有些激荡，挺身而立脱口而出：

“您放心，我一定不会辜负您的期望...”

丁真虽然有些奇怪他怎么突然这么激动，以为他又在闹妖，就继续问道：

“接下来你打算怎么做？”

李普熠收敛心神，他的想法是这次一切都按正规的电影项目走，

虽然作为学生作品，这次不用搞备案和拍摄许可这些手续，

但他还是想走正常建组的模式，人该请的请，钱该花的花，而不是跟真正的学生作品一样，抠抠搜搜的来...

在电影制作流程上，他想先请人再磨磨剧本，然后花些功夫来勘景和选角儿，最后再根据演员的排练确定最终的导演台本...

于是他就把这些想法对丁老师说了一遍。

要知道，剧本是一个影视项目的基础，故事内容、堪景、服化道、台词等等，都以剧本为依据，剧本可以改，但不能没有。

一个合格的剧本，其实就如同一个产品说明书一样，是要让剧组里不同的工种拿到后，都能明白需要做哪些工作。

李普熠目前做出的是文字版的分镜剧本，仍显得粗糙，他希望最终成型的导演台本能兼顾分镜剧本与故事板的优点，

所以他需要找一名具备导演思维的摄影师，然后按自己的总体构思，来一起细化并完善剧本的相应功能。

丁真听后不置可否，每个导演都有自己的工作风格，只要适合自己就好，于是他又提醒道：

“你说了这么多，那制片人的那摊活儿你打算怎么办？”

李普熠眼神中闪过一丝狡黠，故意装傻的道：

“老师，我是导演啊，我怎么知道制片人的活怎么办？要不你帮我整整？”

丁真仿佛看穿了他的心思，拍了下他的脑袋笑骂道：

“臭小子，我帮你整？我再帮你整我不就快成你制片人了？我告诉你，想都别想...”

丁真想了想，接着说道：

“这样吧，你好好上课，我先到各个任课老师那里转悠一圈，看看大三大四学生中有没有好苗子，你回去等我消息，”

“是，谢谢老师，老师辛苦了...”

李普熠内心十分高兴，于是装模作样的向老师表达谢意，

“去去去，虽然拍摄设备、部分道具和人员方面学院能协调，但资金方面你那里有没有问题？”

“放心吧，老师，只要钱能解决的问题那都不是问题...”

丁真摆了摆手，示意他赶紧走。

李普熠笑着和老师道别，转身向门外走去

“回来...”

李普熠疑惑转头。

“把剧本留下，没剧本我怎么去跟其他老师说？干白活（huo轻声）啊？”【意为干巴巴的说，结果往往不具备说服力】

“噢，嘿嘿嘿...”

哎，毛毛愣愣的，真叫人不省个心....