第7章7（1 / 2）

重新见到以前的小伙伴总有种近乡情更怯的感觉，不知道他们还记不记得自己。

直到在校门口看到几乎全部同学之前，万欣的心里都在打着鼓。

见到这么多人万欣心里有害羞，有尴尬，更多的是感动。

但是，这份感动没有持续太久。

“咻-”

“啪-”

一枚石子砸在了万欣的脚边，随后又有许多石子被扔过来。

“你听说了吗？她就是父母离婚没人要的那个。”

“听说了，羞死了，就他们一家离婚的。”

“没人要的孩子来喽，可别沾上了。”

学校的同学都是周围村子里的，甚至是同村的，消息传递的速度堪称惊人。

零四年一场小小的离婚在这个大漠黄沙的西北乡村小学引起了轩然大波。

新鲜的词汇和不一样的事物极大的引起了这群孩子的注意。他们反复重申这个词，一次次与出现在面前的同学比对，似乎想找到二者之间的联系，又或者说想给这个不一样的同学定义，归类。在发现无法归类后，大家紧紧的和自己的好朋友抱团，生怕进来一个不一样的人。

小孩子的喜恶很简单，也很明显。

“她和我们都不一样，你和她玩就不要和我们玩。”

被孤立一开始是因为和大家不一样，后来也许只是习惯了，也许是因为大家都有了相熟的朋友，都有了熟悉的相处模式，懒得分出时间去接触新的人，培养新的默契。

大把孤独而又空闲的时间里，书籍是唯一的陪伴，《安徒生》、《格林童话》、《一千零一夜》、《成语词典》……日子在指尖萦绕，又从书页间溜走，留下或深或浅的痕迹。

万欣像愚钝的顽石，被时间和书籍留下了刻印的痕迹。那些读物的内核在彼时还无法被她所理解，她像一个旁观者，在《童年》里看阿廖莎度过他的童年，看他怎样为人，怎样与人交往，遗憾的是她能汲取到的有限。

更吸引人，更方便理解的各类童话无论故事还是解读都说：小朋友要善良，要乐于助人，只要积极面对，一切事情都可以迎刃而解。童话里的公主，猎人和小农夫都会因为温柔善良而过的很好。

万欣试了一下，好像并没什么用，妈妈没有回来，小朋友们也觉得她是个奇怪的人。

偷偷练习普通话总被同学们起哄：“洋枪要打土子弹，南腔北调的在说啥？”，他们会目光灼灼的看着她，用极其夸张的语调去重复一遍她刚才诵读的内容，一个音总是能七扭八歪拐出十几个弯，继而看着她哄堂大笑。

有时候会觉得这种场景极其尴尬，好像自己是一只穿着衣服表演的猴子，大家聚在一起盯着，看着，讨论着，惊诧于猴子的不同。有时又会觉得其实也没那么糟糕，因为他们很愿意把自己的书借给她看，也很愿意教她自己会的题目和字。

不同于春秋的黄沙漫天和仿佛能撕裂天地的大风，夏天总是炎热而平静的。

柳树长长的柳枝在微风中舒展，缓缓晃动，一阵风吹过就荡开了绿色的波，叶面泛着光，在微风中浮动跳跃，消掉了三分暑气。 操场上的同学突然变得躁动，乌泱泱的往教室涌，刚上完厕所的万欣一时落在了后面。