第10章 第一位伯乐(2 / 2)

“你的回答,我理解了。”崔老师的声音柔和而坚定,“但记住,考试不仅仅是对你知识掌握程度的测试,更是对你学习态度、方法和策略的考验。希望你今后能够更加全面地对待每一次考试。”

阿飞听了崔老师的话,心中涌起一股暖流。他深深地点了点头,表示将铭记在心。

阿飞在短暂的沉默之后,终于鼓足了勇气,他眼中闪烁着坚定的光芒,缓缓开口:“每当我面对这些题目,前面的往往一目了然,轻而易举便能解答。然而,我深知,那些简单的题目,对我而言,已无需再费心思。我渴望的是挑战,是那些看似困难重重,需要深入挖掘和思考的题目。它们就像一座座高山,等待我去攀登,去超越自我。”

崔老师听后,心中涌起一股暖流。她深知,这个朴实无华的少年,内心却蕴藏着对学习的无尽热情和执着追求。她微笑着,目光柔和地看着阿飞,用她一贯的认真口吻说道:“阿飞,你的这番话让我深受感动。学习,它不仅仅是为了应付考试和竞赛,更重要的是,它是一种自我提升,一种对未知的探索和征服。你的这种精神,这种不断挑战自我、追求进步的决心,真的很值得我们去赞扬和鼓励。”

崔老师的话如同春风拂面,让阿飞的心中充满了温暖和力量。他知道,自己的选择并没有错,他将继续在学习的道路上勇往直前,挑战自我,超越极限。

崔老师深吸了口气,继续她的话语,仿佛每个字都凝聚着严肃与期待:“阿飞,你知道吗?这次县里的数学竞赛,我们班级的名额只有三个,是严格按照班级内数学成绩的前三名来挑选的。你的实力很强,但很遗憾,你这次的成绩排在第四,所以,按照规则,你是没有机会代表我们班级去参加这次竞赛的。”

阿飞微微皱眉,眼中闪过一丝不解,他轻声问道:“老师,您说的竞赛,是什么意思呢?”

崔老师略感惊讶,但还是耐心地解释:“竞赛,就是一场特殊的考试。你会代表我们学校,前往县里,与全县其他初中的优秀学子同台竞技,争夺数学领域的荣誉。这是一场展现自己才华,与其他人比拼实力的舞台。”

阿飞听后,轻轻地点了点头,眼中闪过一丝明亮的光芒,仿佛对未来的竞赛充满了期待。他知道,尽管这次没有机会,但他会继续努力,争取在下次的竞赛中脱颖而出。

崔老师轻轻地展开了阿飞的试卷,她的眼眸里闪烁着对知识的热爱和对学生的期待。她逐题地分析,指出哪些是稳固地基的基础知识题,哪些又是需要跳跃思维、攀登高峰的难题。她的声音温和而坚定,如同春风拂面,又如山涧清泉,让人心旷神怡。

她告诉阿飞,知识的海洋无边无际,而基础知识则是那稳固的航船,只有掌握了它,才能在波涛汹涌的大海中稳步前行。但生活不只有风平浪静,更有惊涛骇浪,那些有难度的题目,就是挑战,是考验,是让自己变得更强大的机会。

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