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　　苏青从杂务中脱身，喝了半杯冰美式，说：“太吵了，我一会儿怎么上课。”

　　“以前澡堂子比这还热闹呢，我不照样给你们补课。没有点专注力，还学什么学。”苏乔不以为意。

　　苏青懒得同她理论，抱着一幅挂帘进了休息室。澡堂家补习班在休息室一角，用帘子隔开，两张折叠桌拼成长桌，摆一个计时种。

　　不多时，学生们来了。应来跟在后边进来，想躲到末尾的位子，苏青一把将人拎到身旁。

　　“这么好的位子，我愿意让给……”

　　苏青抬手，“削你！”

　　学生们笑起来，应来摸了摸鼻尖，坐了下来。

　　苏青收敛神色，讲起课堂规矩，“在我这里没有优劣，只有进步……当然如果你有学习之外的困扰，也可以偷偷告诉我。”

　　学生们打量着这位数学老师，似乎感受到某种力量，不约而同沉静下来。

　　事前已从学生家长口中了解了大家的学习情况，苏青编了一套题目，进行快速摸底测试。

　　时间还没到，已有学生提前完成，也没有耐心检查。比起学不懂，学习习惯差才致命。苏青把学生叫到身边，让人讲解每道题的解题思路，果不其然，学生自己也查出了计算错误。

　　“回座位仔细检查。”苏青抬头说。

　　应来瞥了眼试卷，苏青倏而看下来，用签字笔点她额头。她辩解，“我没看答案……”

　　苏青扯了扯唇角，应来心下警铃大作，埋头解题。

　　一堂课顺利结束，苏青崭新的笔记本密密匝匝写了好几页。虽说一视同仁，但学习程度有所差别，她划分了程度，以便之后辅导有针对性。

　　“怎么样？”苏乔踅过来。

　　苏青微眯起眼，“我果然，宝刀未老。”

　　“承认吧，你对数学爱得深沉。”

　　若说物理与天体是人类追寻的终极浪漫，那么数学则揭示着世界的本真，没有比数学公式更优雅的事物了，莎士比亚的十四行诗都显得那么冗余。

　　即使与基础数学过招，苏青也感到振奋。可不愿在苏乔面前表现，她收拾了桌椅，拿起笔记本与资料，走出休息室。

　　苏南已准备好出门，原来她们决定去文创街区逛逛，就等苏青下课了。

　　“孟叙冬叫我吃饭……”

　　“他收工还早呢。”苏乔不管不顾地拉起苏青。

　　老厂房悬挂巨幅海报，街灯点亮，人潮未褪。她们穿梭于做旧的石板路之间，终于找到一扇老窗户。

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