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读书绝对是很重要的一环，是相对而言，他还占些优势的法子。

这边一切准备好，何氏打水回来，林荷花也起床了。

折慈便用炭笔在纸上写了“林振文”三个字，和论语首句十一个字。

折慈的字很是工整，他下笔果断，笔顺没有一丝犹豫，印刷出来的一样。“我字写的不好，没有摹写价值，你只要看形就好。”折慈这样对林振文讲。

林振文看出他哥的认真，“嗯。”

何氏张张嘴，她觉得七郎写的字比振兴还要舒服好看，要知道振兴的字可是被族长夸过的，但是男人儿子都不说话，她觉得自己懂得少，看的不一定准，便把话咽了回去。

林青山和林荷花大抵也是如此。

林振文注意到家人的表情，不觉好笑，他哥说的不好应该是说风格，并不是字不好看。该怎么说呢，有时候，“谦虚”只能对懂行的人，对不懂的人，你谦虚，他就真的认为你水平不高。

正想着，折慈已经放下了炭笔，开始指点林振文用手指在沙盘上写字。

因为之前已经学过写字，所以林振文表现的还好。字写出来虽然不是那么的好看，但一笔一画也都顺下来了，“哥，这句你之前教过我，我会写的。”林振文笑着说道。

“嗯，”折慈点点头，“试试写你的名字。”

林振文又去写名字。

全家人围着沙盘看折慈教林振文写字，一时间谁都没有说话。

林青山和何氏是非常感慨，有时候人和人的缘分真是奇妙，他们和七郎非亲非故，一场移民把他们联系在一起，成为了一家人。现在他和文娃处得像亲兄弟，感情那是没话说，些事情他们当爹娘的可能都不知道，但七郎却全清楚。

现在托七郎的福，文娃还能识字。

真真是老天开眼，好人有好报。

旁边的林荷花一动不动的盯着折慈写的字，她刚才听文娃读，那是“学而时习之，不亦乐乎”（1），她在心里跟着默念了几遍。

看了会儿，何氏去做饭，还一并煮了三个鸡蛋。一个给林青山，其余两个给折慈和林振文。

“吃饭了，”何氏吆喝。

沙盘旁边的几个人收势，洗手准备吃饭。

“当家的，村里通知去领玉米种，过几天就要播种了。现在文娃要跟着七郎识字，就别下地了。就我和何花早起去挖沙参，上午和下午两晌去松土点玉米，晚上再挖点沙参，你看咋样？”何氏和林青山