第9章 开学典礼17(2 / 2)

  讲义上面的字很好看,姜旭分不清是什么字体,但总体看上去干净又整齐。他低头飞速的扫视,来不及思考什么,只能照着讲义上写的直接读出来。

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  照着程之奕的答案读的,自然是不会有错。

  回答完问题的姜旭几次想要开口向自己的新同桌表达谢意,但每次想说的话都在张嘴的瞬间被卡在了喉咙里。

  给上课提问答不上来的其他人递答案,这是他从前经常做的事儿。每次被解救的同学都会满脸感激,然后顺便夸赞一句“旭神好厉害”。

  夸赞的模板姜旭有了,但是这样的话要让他对别人说出口,却是真的做不到。

  第二节 课是英语。

  老师关灯带着班里的同学们看了一个短视频,然后让大家和同桌讨论,总结概括视频里的内容。

  中国人面对面说英语,本来就是一件非常尴尬的事儿。这样的讨论时间一般是没人认真的,关系好一点的同桌可能会借机上课聊天,而关系不好的同桌则是四目相对,沉默一会儿时间也随之过去。

  从前姜旭都是没有同桌的。英语课他通常也不怎么听,这样的双人讨论时间,他都在继续做自己的事情,有时候是刷其他课的作业或是习题集,有时候是在玩手机或者睡觉。

  刚刚老师放视频的时候,他明明注意到程之奕也没有在认真看,而是在鼓捣上一节数学课布置的作业。但听到说要和同桌两个人进行讨论,那人反倒是假模假式的翻起了英语课本,还抬头看了一眼屏幕上已经播到结尾停住的视频。

  “总结一下。”对着教室前方的液晶屏幕凝视了一分钟后的程之奕猛的开口道。

  不是“总结一下吗”,也不是“总结一下吧”,而是充满命令口吻的,“总结一下”。

  姜旭感觉自己心里的怒火又开始扑腾。

  他不是一个容易被激怒的人。但最近两周,他的情绪却总是被眼前这个家伙轻而易举的调动。

  他努力平复了一下怒意,劝说自己这家伙好歹十几分钟之前还帮了自己。然后他双手一摊,靠向座椅的后背。

  “没听。”理直气壮。

  男生“哦”了一声,回应着他的话。但他也没有重新低下头去接着做题,而是跟姜旭一起目视前方、双眼放空,无意识的转动着手里的黑色水笔。

  前排的李天晋正拉着余杰认真分析视频的结尾,余杰很显然刚才也在走神,无论李天晋说什么他都点头如捣蒜。

  “好了,大家停一下。”

  英语老师拍拍手,示意大家结束讨论。

  酝酿了片刻,姜旭重新坐直身体,把憋了半天的话最终说了出来。

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