清华大学教授称大学越来越像工厂204(1 / 1)

清华之教授甘阳,于访谈中论曰:“大学愈似工厂,院系犹如生产车间。”此言一出,网友纷议,热搜如潮。网红教师张雪峰,亦瞩目于此,慨然曰:“问题之发现,共鸣之起,非能也;而能解释之确,乃为真高手。”遂引教育之各阶段问题,其言曰:“教育尚有一任,乃人才之选拔。吾辈当议,现有之人才选拔法,宜变乎?”张氏之论,亦激起网友之共鸣。或有言,选拔之法当改,高考当一统试卷,一统分数线。然此议亦遭非议,以各地教育资源之不均,若一统标准,反为不公。

今试问,学子之不欢,其源何在?人才选拔之法,当改乎?又当如何改之,方为科学可行?吾以为,当以古圣先贤之智,明辨是非,以求解决之道。夫学子之不欢,或因学业之重负,或因生活之单调,或因前程之迷茫。然皆非根源,其源在乎教育之本质。教育之道,贵在因材施教,激发潜能,而非一味灌输,束缚思想。故当反思教育之法,以学子为本,重其个性,扬其特长,方为上策。

至于人才选拔之法,当以公平为先,兼顾各地之差异。一统试卷,一统分数线,固有其便,然亦有其弊。吾以为,当以综合评价为主,既重学业成绩,又重综合素质,方能选拔出真正之人才。同时,当加强教育资源之均衡分配,缩小地区差异,使学子皆有平等之机会。

故曰,发现问题,非难也;解决问题,方为真能。当以古圣先贤之智为鉴,明辨是非,以求教育之真谛,人才之选拔,方为上策。

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