我的那些事最终章10（1 / 2）
我的友情事
说来，我的友情的匮乏，是不亚于我的人生匮乏的——我的人生刚刚开始，所以经历上是匮乏的。
我的友情也是如此：我真正的友情也就开始于大学期间。说来，我的友情经历也是我比较匮乏的人生经历了！
从记事起，也就是幼儿园期间；我是没有友情的，我是没有朋友的。那时候幼儿园的小朋友也有与我亲近的，只不过这个亲近不是朋友之间的亲近，而是因为：幼儿园的我因为，所以他们喜欢欺负我的那种亲近。
现在还会想起，那时候我拿了一个心爱的玩具到了幼儿园。
说来，小孩子的喜欢是直接的，是不加以掩饰的；所以这便导致了幼儿园的“园霸”注意到了我的玩具，看上了我的玩具？因为我对我玩具的喜爱而喜欢上了我的玩具？
那次我的玩具被抢了；我的记忆是：我哭着与他争夺我的玩具，是在离校放学之前站队的时候。
这一时期我的朋友，也有——是我姑姑家大姐的孩子，我的外甥——与我同岁。
那时候我是和我的外甥形影不离的：我们吃喝在一起，住在一起，玩在一起；记得那时候我们俩人抬着一条蛇（此蛇已故），“招摇过市”，逢人便说：你看，我们抓到了一条大虫子！
我的外甥是从小和我一起长大的，是我幼年时期最好的朋友；不过后来随着我的外甥与他的父母一起搬了家，于是我“仅有”的这位好朋友，也离开了我的生活——后来的友谊也仅限于过年过节的团圆了。
再到我大了些，我的外甥离我而去；那时候我是跟在二哥后面当尾巴的；二哥大我九岁；那时候正如“一条弟弟的使命”所写，我是二哥忠实的跟班，忠诚的手下；他是我的指挥官，所以偶尔的专政也只能实施到我身上——拳打脚踢，倒是没有恶意。
那时候二大娘经常说：你哥天天把你打哭，你怎么还跟着他玩。
哈哈哈，现在想来：舍二哥其谁呢？除了二哥也没人领着我玩了。
再想来，其实这也不是友谊吧:因为我俩年龄有差距，身份也不对等。
但是无论如何：童年时期也多亏我二哥，使我不至于完全一个人孤寂着。
同期，村里没有和我同龄的男孩子；倒是年龄相似的女生有好几个——她们都是我童年时期真正的玩伴。
我的姐姐（妍）：大我四岁；是我们这帮小孩的头；而且我的姐姐是善于照顾人的，是具有领导力的。时常想起：那时候在妍姐家，她家门口有两只大狗打架，惊天地泣鬼神，打的天昏地暗，一时间难分伯仲！
倒是把我俩吓得不轻！
于是妍姐便领着我藏在一个猪圈里。
妍姐感情细腻，擅长照顾人；有一次我们打雪仗，在战斗开始：我们这一伙人，女生结为一对，男生结为一队。
而后一刹那战争打响：女生队疯狂朝着男生队抛去雪球，在人数的优势下，火力密集，一轮齐射就把男生队打哭了。
如果这时候我们看向男生队，我们会发现：实际上男生队独我一人；她们把我打哭了。
此时妍姐一声令下，女生队停止攻击；转而妍姐过来安慰我；而后重新划分了队伍——不以性别划分了，太不公平！
后来的打雪仗也打的很开心。
那时候我们这些小孩也经常在妍姐家吃饭，玩耍；记得夏天的一个夜晚，那时候我们玩的不亦乐乎；到了天黑，我该回家了。
回到家发现已是8点；我还没吃饭呢！
可见当时我们多么投入！
彼时我们小分队：妍姐，我；丹丹姐，欢欢大侄女。
我们几个人都是妍姐的兵啊！
妍姐是有着抑郁的血液的。后来多年不曾联系。
但今年又见了面！妍姐已经活出了自我，哎，真好！
妍姐还是那样的大姐姐形象：温柔体贴，细腻入微。
我倒是也不能回到当年那个懵懵懂懂，小心翼翼的弟弟形象了！
小学
小学时期，也如我之前所说：我不真诚，又是时常带着一点贱，喜欢激怒别人；故而我的小学是没有朋友的。也幸好小学时期的我们都单纯：故而也不会排斥我。
那时候与同班同学们保持着一种距离，也是我自命不凡，自视清高？所以也总是无法完全融入于同学们。
那时候和我关系好的（以不打架来划分）的同学，无非是阿迪阿斌他们。
以及我那位至今躺在床上，有命无生的阿宇同学了。
那时候阿宇同学家里有电脑，所以我会经常去他家和他一起玩电脑；那时候他玩cf，他经常说：卡“比优g”，法亚子轰这类的术语；多年以后我才知道他描述的原来是：卡bug，fireinthehole（这句话被美国陆军和海军陆战队用来作为手榴弹扔到沙坑、狙击手掩蔽坑等地方时的警告语，也就是“小心手雷”。）
那时候我们骑着自行车去很远的“西北哨”的同学家；阿宇钟意的阿萍同学的家。
哎；说来，我们小学啊！我们的孩子真是很少有家庭健全的！通通是，离异家庭，单亲家庭，留守儿童，以及父母感情不和这类的；倒也真是：家家有本难念的经的最好体现！
我们同学里有很多，是家庭比较困难的，譬如阿萍同学；其实这也是，我们这些人奋发图强发奋向上的动力所在吧！
阿宇真是我小学时期最好的朋友了！我们一起玩游戏，一起说悄悄话；一起钓鱼，我们到彼此的家里做客；我们周末总是在一起；阿宇的家人待我很好；阿宇的奶奶是一位很善良的老人。
可惜在初中的那个假期！
阿宇出了车祸，至今还在床上躺着；我每年都去看他，我每年都希望见到他的时候，他能对我说一句话！
可惜每年都以我的流泪而……
说来，我们啊，永远不要忘了我们生命当中出现过的这样的人！不要忘记阿宇曾经的天真善良可爱。
我不能忘。
唉！我为数不多的朋友！
在后来的初中；那时候结识老卞；说来：我与老卞真的是相爱相杀的关系，真正称得上是死党——见面谁都不让谁，但是有了困难会一起面对。
我初次见他，初中的军训；彼时老卞留了“和尚头”，他的头发比“以往”的时候留的更短一些。
再加之他的个人相貌，他炯炯有神的双眼；于是我便叫他：魏和尚；取义：亮剑魏大勇的角色。
从我给他取了魏和尚的外号开始，便开始了我们好几年的相爱相杀。
那时候我们经常打架！因为我喜欢激怒别人嘛，我喜欢激怒别人而自己情绪无有波澜——以此取乐，以此衬托自己的“情绪稳定”。
我们真是打了上百次架！那时候我惹急了老卞，他拿了扫帚棍子用尽浑身力气，一记横扫千军，正好打向了我的肋间；而后，断了！
我是说棍子。
彼时：老卞双目瞪然，舌强木不能说；他惊呆了，我也愣神了！
而后我俩回过味来；老卞大概想的是：我靠，我玩大了，我拿棍子打了煊赫。
我想的是：我靠，你竟然拿棍子打我？
我们不能忽视这样一个基础：棍子断了。
棍子断了便意味着：动了真格，由嬉戏打闹到了用力过猛；再到我俩反应过来：老卞恐惧。
我生气。
于是老卞转头跑了！动如脱兔；我追着他打，可惜彼时夏天，所幸彼时夏天：老卞由老鳖也获取了泥鳅的技能——抓不住，滑溜溜。
而后我既没有抓住他，打向他的拳头也“跳了弹”。
哈哈哈，说来有趣啊！
记得也有一次，他拿着笔，我作势要打他，他正好以拿了笔的手格挡；而后我的手恰好打到了他的笔，而后我的手“血流如注”，笔头扎到了我手上的血管。
我们打了好几年。
我们经常一起“跑操”，这个跑操不是跟在队伍里跑圈的跑，而是脚底抹油，逃到某隐秘角落，躲避“跑圈”的跑。
那时候我，小尹，灰灰，老卞；我们几个人是一个小团体，也正是一起在老贾手下“打卡上班”的小团体。
不过那时候我维持与他们的友谊，也有笼络的意思：我靠着买一些小零食来笼络人心。
说起来：其实他们和我玩，绝不是为了零食啊！而是他们似乎在那时候无论是否表现——他们都发现了我这种需求，我这种笨拙的表达；故而，他们也是为了我的“孤单”而带我一起玩的。
谢谢你们啊！哈哈哈，我们这些一起，吃喝玩乐吃穿住行，违反校规校纪，打卡上班，经历了熬过了一个个“艰难日子”的我们！
还有初三分班后我的同桌文文；那时候最初认识，我倒觉得他“不学无术”，不干正事；最初我俩保持距离。
但是友谊往往也是潜移默化发生的。
后来我们建立了深厚的友谊。
那时候他还说，和我同桌很幸运——我既不是书呆子的无趣，也不是人事不干的咸鱼；倒是两相结合。
他说，也亏了我，他考上高中；彼时我俩倒是互相帮助的，而我学习又好一些。
说来，其实你帮助一个人，也得看人家是否想上进！很多人被帮助后取得了成功，其实并不完全取决于帮助的力度，而是取决于个人的努力程度。
所谓扶贫先扶志，正是这个道理。
我在大学才深刻的明白这个道理：别帮着咸鱼翻身，别想着雕刻朽木，别想把烂泥呼到墙上去——这对双方都是有害的。
而后的高中，慢慢的我开始向着一些“坏学生”靠拢；原因大抵是：那些“不学无术”，“风流倜傥”，发挥着流氓精神的人，恰恰是我所做不到的，恰恰是我希望自己能成为的人吧！
说来，人总是朝着自己的目标，朝着自己所不具有的东西而前进——即使这个前进的过程偶走弯路，偶有迷途。
但是，这终究是我们迈出的那一步，我们对自己内心的探索！
终究也不过是自己内心的“不坚定”，自己安全感的不稳固：你想找一个这样的圈子，一个能容纳自己的圈子；一个满足自己需要的圈子。
说来，加入“坏学生”的圈子——其实也是对学校制度对抗的体现啊，对现实对抗的体现啊！
高中我开始“不学无术”，我开始学着坏孩子：抽烟喝酒装逼。也就是所谓的：流氓精神的负面元素——追求虚荣。
追求不正当的自由。
那时候和灰灰一起当“古惑仔”；和一伙小孩拉帮结伙；说来，君子不党，何哉？
内心丰盈者，独行也众！
故而君子无需拉帮结伙；而我们这些“非君子”，便也需要拉帮结伙，以对抗内心的“小众”。
对抗内心的孤寂感。
那时候认识了华子。我俩可谓是真正的患难之交啊！
患难之交是难得的：一，他需要你有患难的时候；
二：他需要有同你同样患难的人。
好处是：你俩有了报团取暖的关系，你们同样追求一些相同的共同的利益——没有利益冲突。
其实很多男女朋友就是这样：相交着，即使彼此都不够好，都不符合彼此的标准；但是——有比没有强啊！
而坏处是：患难之交建立的基础是“同患难”，故而当双方脱离了这个基础，就没法“有福同享”了。
即：患难之交建立在共患难的基础上，往往随着“同有福”而消散。想来：鸟尽弓藏，兔死狗烹便是这样的道理吧：患难之时具有相同的利益基础，而患难之后就缺少这样的利益基础，就要产生利益冲突。
我与华子便是如此：我们彼时都是孤僻的人，都是“不随波逐流”，特立独行的人。
我们俩人形影不离；我记得那时候我们怎么对付和我们“做对”的同学的呢？
原因是什么已然忘记；对方也是不老实的孩子。
在他惹到我俩以后，在华子不知用了什么手段以后。
那天中午，我和华子在宿舍午休；对方突然来到了我们宿舍，敲响了门。
你以为他是来打架的？彼时我也是这样想的。
可是对方是怎么做的呢？他敲开了我们的门；而后脱了鞋，赤脚走进我们宿舍；而后对了华子一鞠躬！
我靠，倒是把我震了一惊；而后“对方”说：这是东南亚人道歉的方式，我脱了鞋表达我的歉意。
而后华子说，我没什么，你求得他的（我）原谅吧！
而后“对方”如法炮制，倒是搞得我有些无所适从了。
哈哈哈，而后无事。
再后来我们也是渐行渐远。
那时候华子给我留下这段字：
静，净，竞
愿你一生平安，志气当存高远
前程似海，来日方长。
害；友情这个东西！
大学；大学我在学校里没有收获什么友情；不过也幸好收获了亦师亦友的师生情；大学的老师水平是高的！相比于高中教师队伍的参差不齐。
大学老师不仅专业知识过硬，人品也都是无可挑剔的！
我的老师们。
其实我们一直都说：你的数学是你体育老师教的吗？
以及，高中时期，体育老师的存在感的历史最低——谁都能来占上一两节课。
但是我的大学体育老师：孔先生；在他的课上，我是真的体验到了体育的技术含量。
即：一些动作不是想当然的，而是由肌体发出的；而专业人士所做的，便是如何控制身体以最科学最高效的方式来做出这样的动作。
这时候的体育课是有深度的：从以往的“怎么做”到了“为什么这样做”的地步；从简单的动作示范教学，来到了对身体协调，肌肉发力的指导。
细化到了发力的最小单位了！
我的专业课老师们也是如此，专业而又有师德。
说来，大学的教育资源是最专业最丰富的；可是大学的我们却又是学习动力最小的。说来也挺矛盾的。
这段时间虽然我没有结交学校里的新朋友，不过我倒是“牢记了初心”，也正因为在学校没有结交新朋友，故而友情便也只能在老朋友里求得。
我和文文，老卞，灰灰，阿尹，苗苗；我们几个人从小学到初中，以至于到现在的大学！我们的友谊反而接着寒暑假的聚会，更加牢固了，有了一升华。
说来那时候刚学会驾照的酒驾：那天晚上我们喝完酒，我已经是醉眼迷离，五米以内男女不分，十米以外人畜不分了。
而后我开车送他们回家；幸而富哥做了我的副驾驶：记得当时在修路，我已经是连土堆都看不清了！装上去之前富哥提醒了我。
哎，以后不能酒驾了；虽然这几年来我酒驾的次数不少！
刚入大学，那时候倒是也有人认可我，这个认可是偏向于个人崇拜的那种认可——只不过程度没有这么深。
那时候很多女生认可我；一些男生认可我。