第十一章 夜读《红楼》（1 / 1）

又放学了，又剩下向西一个人在学校了。时间是四点钟，比前一段时间晚半个小时。现在是隆冬时节，东山学校没有火炉取暖，学生早上已经不来学校了，而是改到吃过上午饭后，十点半到校，一气连着上到下午四点再放学。到校时间是由民办老师们根据往年惯例调整的，这段时间郝长书老师没来学校。他的大儿子是计划生育的结扎对象，郝老师找过神仙墕乡政府的领导，可惜没人买他这个老教师的账，最后他儿子还是被结扎了。郝老师又气又急又没面子，便告病呆到家里，不来学校了。他还让他的小儿子来学校把一块看上去挺大气光滑的擀面案板，背了回去。冯建利知道后，对郝老师很不满，跟老师们议论道：“儿子结扎了，要卧床休息，他又没有结扎，怎么也要卧床休息，又贪小便宜，那块案板是学校请的修理桌椅板凳的木工师傅做的，怎么就成了他自己的了？他以前在马家湾中学当过管理员，因为贪得太多了，后来在马家湾中学呆不住了，被调回了神仙墕。他就是那样的人，人又精明，性格又强，一点亏也不吃，在他们村里也没什么人气。前几年他爸没了，已经埋进去了，因为占了人家地，最后被硬逼着挖了出来，很丢人很没脸面的一件事！”

李向西吃过晚饭后，窑洞里已经没有太多的光亮了，外面风刮得很大，没法出去，要点灯了。值得一提的是，向西总算解决了煤油烟呛人的问题，这是他这段时间以来最开心的一件事情。这要归功于艾华君，艾华君是向西黄原师范学校的同班同学。华君是南原县人，毕业之后被分配到南原县的一个比较偏僻落后的乡镇石家畔，这个乡正好与神仙墕乡相邻。华君教书的地方是安家沟小学，离神仙墕大约有十华里，离东山学校大概二十华里。他们俩去神仙墕赶集时正好碰上了，两个本来不可能碰面的人忽然在这干山上相遇了，自然喜出望外，高兴万分。艾华君原来在学校时就和向西关系一直很好，两人曾在一块吃过饭。黄原师范的食堂在旧校区，吃饭时要走二十几分钟的路，去了之后还要排长长的队，所以有些同学联合起来，有的跑快一些去排队，有的负责洗碗，或者有事时，可以让同学代买饭，买几个肉包子上来。当时还有外面的学生混到黄原师范来吃饭，经常有外来的学生跟黄原师范的学生打架的，人多了别人不敢欺负。

一个星期后，李向西便到艾华君教书的地方安家沟去玩。安家沟小学是两个村子合办的，村里的人家住得七纵八横，有的住在山坡上，有的住在山湾里，也有的住在山梁上，还有的住在沟里的，住得低的吃水方便一些，住得高一点的视线好一些，但吃水就比较麻烦，条件稍好一点的，可以用牲口来驮水，而家里养不起大牲口的，就只能用人力去挑，或者吃旱井里的雨水了。小学坐落在村子中间的一道山湾里，有七八孔窑洞，规模与东山小学大抵相当，只不过教师办公室要比东山的小一些，窑洞要旧一些，看上去很小气。村子虽然离乡政府所在地神仙墕和石家畔都不远，只有十华里左右，但还是与东山一样，没有通电。艾华君年龄要比向西大两三岁，善于与人交往，和村子里的形形色色的人都来往密切。得知艾老师那里有客人来，很多人在晚上都来学校凑热闹，给艾老师一个面子，当然也可以喝酒吃肉。因为要爬坡跳沟，路不好走，他们手里都提着可遮风蔽雨的马灯。马灯在以前比较普遍，很多人的家里直到现在都还保留着。马灯是走夜路时用的，像洋灯一样，它的灯焰也可以调节控制，但它有铁丝护起来的灯罩，不易破碎，那对于向西来说可是无比珍贵的宝贝啊，他一下子豁然开朗，猛然意识到，他可以用马灯来照明！回到学校之后，李向西马上向黄翠莲老师借了一盏马灯。在夜深人静的窑洞里，在明亮柔和的灯光下，不用呼吸令人生厌的煤烟，不用担心浸骨西风的侵袭，就可以静静地读书，那真是一种巨大无比的幸福。

由秋入冬之后，天气渐渐清冽起来，校园里难以久居。好在李向西现在有了一盏马灯，不用再受煤油烟的侵袭，他可以一直呆在窑洞里。不过，由于没有火炉取暖，刚吃过饭，刚喝过开水，还热乎一下，可以坐在办公桌前学习一会儿英语，写一阵日记，但时间一长，手脚就一片冰凉，颇有西风萧瑟浸骨寒之感，向西索性跳上热炕头，钻进热乎乎的被窝里，把马灯放在锅台上，爬在枕头上看书。前段时间，他在学校的一个破柜子里翻出了一套人民文学出版社出的四卷本的《红楼梦》。他以前也曾翻阅过《红楼梦》，因为心浮气躁，并未完完整整地读完。如今，在白天，要备课和批改作业；在晚上，趴在办公桌上时，要学习英语和写日记；而在夜深人静之时，无处可去，无事可做，钻在被窝里，最合适的就是静静地品读《红楼梦》了。以前他对《红楼梦》只是略知一二，现在则是直接面对它，可以心平气和地一句一句地咀嚼，一段一段地体验。这段时间他读了不少古诗词，对《红楼梦》中随处可见的珠圆玉润的古诗词、精彩华美的语句非常敏感，恨不得把它们都背诵下来，他喜欢把一些诗词佳句抄在小纸条上，粘在办公桌的上面，每天都试着背诵一些。

《红楼梦》本来只是向西把玩欣赏的对象，跟他自己并无任何现实的功利关系，可是偏偏有些段落却能逗引打动他的情绪。有一次，李向西读到了第十九回“情切切良宵花解语、意绵绵静日玉生香”的后半节：宝玉死皮赖脸要跟林黛玉睡在一个枕头上，黛玉似嗔还喜，笑道：“真真你就是我命中的天魔星！”后来，俩人面对面躺在一起拉话，黛玉用手扶着宝玉的脸，揩他腮上的胭脂，宝玉拉着黛玉的袖子，要闻她那令人醉魂酥骨的幽香，黛玉聪慧机智地打趣宝钗的冷香丸，宝玉伸手在黛玉肋下挠痒痒。一对情窦初开的小儿女，耳鬓厮磨，场面温柔旖旎，甜情蜜意，意趣横生。宝黛间的感情，已由青梅竹马的兄妹间的天真无邪的亲情，转变为两情相悦、相互吸引和生死不渝的爱情。这些文字虽然干干净净，没有任何色情成分，却写尽了宝黛二人在生理和心理上的相互吸引，灵魂和精神的相互共振，在一块相处的心有灵犀的愉悦感和快乐感。这些文字让李向西不禁黯然神伤，他又开始回想起自己和宋晓梅在一块的场面，他们也曾在一块学习过，一块洗过衣服，一块呆在夜深人静的空旷无人的操场上，一块看过电影，但一直都是清清白白的纯粹的同学间的关系，两人在一块只是聊天说话，从未有什么越界的言语和行为。他不知道宋晓梅的心里状态是什么样子的，但他觉得自己当时确实是非常快乐愉悦的，有一种心醉神迷的感觉。

记得在毕业前夕，大家都在实习，同学们都在忙于毕业分别等事，有以生日名义请客吃饭的，有请看电影的，有制作毕业纪念礼物的，教室里反而很少有人去。那段时间向西一直呆在教室里，午休时也不例外，他在宿舍睡不着，就钻在教室里看小说，或者学习英语。向西习惯坐在教室的倒数第二排，如果困了，就把棉座垫放在桌子上，下面放两本书，平躺在桌子上睡，看上去很惬意，但在印象中他就没睡过几次，在师范时他似乎经常处于亢奋激昂的精神状态，常常整夜整夜地睡不着觉。不过，当时同学们都知道教室是由向西一个人独占的。一天晚饭后，向西又去了教室，他离开自己的宿舍去教室时，经过隔壁的女生宿舍，当时男生和女生就住在同一栋二层砖瓦驳壳楼上，居然也没有多少故事发生，放到现在似乎不可思议。在经过宋晓梅宿舍时，他用余光飘见晓梅看着自己，那种若有所思的关注眼神让向西怦然心动。到了教室后，向西强迫自己静下来学习英语，但内心的骚动又很难平息，他渴望晓梅能来教室，刚才晓梅的眼神又让他直觉地感到她会过来，但他又不敢有那样的奢望。他情不自禁地不住地趴到窗子上看，看她有没有从操场上过来，但每一次都大失所望。在最后不抱任何幻想之际，却听到了窗外的脚步声，觉得是晓梅的，但又不敢确定，又听到了推门声，抬头一看，果然是她。她瞥了向西一眼，那眼神古怪复杂，有点责备，有点怜惜，还有点矜持，接着袅袅婷婷地走到自己的座位上，向西现在还记得那是第三排的靠窗座位，默不作声地开始看书。偌大的教室空空荡荡只有两人，气氛有点尴尬，向西有点犹豫，不知是否合适，最后还是鼓起勇气到了晓梅的身旁，她没说什么，很配合地让他坐下。二人没有做什么，只是说话，单纯地说话，但时间却过得很快，不知不觉地熄灯铃就响起了。向西记得，晓梅来教室时大概是六点多，毛乌素大沙漠的夏天是很长的，当时天还很亮，而熄灯铃响起时应该已经是十点半的光景了，在这么长时间内，两人只是在说话，有时候向西说，有时她说，她的声音是那种比较低沉的嗓音，但对于向西来说颇为悦耳动听。两人谈得非常投入，最后连教室的灯也没开。不过，也真是奇怪，两个充满活力的少男少女，在偌大的黑暗空间里，从来没有过什么身体接触和肌肤相亲的行为，事实上也没有说些什么出格的话。但向西当时觉得自己是世界最快乐最幸福的人了，那种浑身心的愉悦和惬意，确实很难向别人诉说。当时说了什么，向西没有印象了，他翻阅当时自己的日记，是这样记录的。

1990年4月7日

静谧的夜，我坐在她身旁，看着她那虽然在黑暗中却仍然闪烁着光芒的动人眼睛，听着她的悦耳声音，也听着不知道哪里来的音乐，真的是心旷神怡。我们没有开灯，月光，皎洁的月光洒到辽阔无垠的沙漠上，洒到隔壁黄原技校的校园里，给一切涂上美丽的光辉，和灯光一起构成了一幅难以形容的图画。时间过得真快，在不知不觉中，熄灯铃就如同叫鸣鸡一样地无情叫起来，让情侣分开。我不想给她带来一些不好的印象，增加一些额外的负担，如同学们的闲言碎语，女孩子自己的防范意识，就主动说我们回去吧。操场上静悄悄的，除了脚步声再听不到什么了。月明星稀，我只能想起用这个词语来形容当时的情景，以后看这段文字时我只能想象了，因为我的笨拙的笔是描绘不出来当时的景象的。到了宿舍区，灯火通明，喧声如涛，一股黯然的情绪涌上心头，此时尤其觉得刚刚度过的时光是最甜蜜美妙的。

《红楼梦》里的这段文字之所以让向西回味再三，主要是因为下面还有一段内容：宝玉担心黛玉贪眠存食，或夜间走困，为了哄她，故说些鬼话，顺口胡诌了一个小耗子变香芋的故事。而那个故事，向西第一次知道，是听宋晓梅讲的。黄原师范为了训练学生在公开场合讲话的胆量和口才，每天晚自习都会有十五分钟左右的时间，让同学们轮流走上讲台自由演讲。上台的同学一般会讲一些故事和笑话，有的也会朗读古诗词或者名篇名作。宋晓梅上台时，讲了两个故事，第一个向西忘记具体内容了。而第二个故事，讲的就是《红楼梦》里小耗子变香芋的那一段。向西当时没在意，但现在读到这段故事时，又一次意识到宋晓梅并非俗人，其品味超出常人，她竟然在两三年前就留意到这个意趣横生的典故，而那时的自己其实只是一个傻乎乎的不解风情的中学生。他又不禁懊悔自己的选择，在黄原师范时自己一方面过于感性，总喜欢沉湎于想象和幻象中，不敢将想象世界转变为现实生活，另一方面又过于理性，考虑来考虑去，总是囿于现实生活的条条框框，不敢超出常轨，大胆地听从自己的心意，跟着感觉走，追逐人生的至乐。他如果什么都不管不顾，大着胆子，去追求宋晓梅，或许也会成功，不过会成功吗？

读《红楼梦》时，有一些描绘鬼魂的段落也给向西留下深刻印象。读第七十五回《开夜宴异兆发悲音》一节时：中秋节前夕，贾珍跟众多妻妾，先饭后酒，猜枚划拳，吹箫唱曲，赏月取乐，忽听那边墙下有人长叹之声。大家明明听见，都悚然疑畏起来。贾珍忙厉声叱喝：“谁在那里？”……一语未了，只听得一阵风声，竟过墙去了，恍惚闻得祠堂内槅扇开阖之声。只觉得风气森森，比先更觉凉飒起来；月色惨淡，也不似先明朗，众人都觉毛发倒竖。这些文字也让向西觉得整个窑洞都阴森森的，似乎都有鬼魅的出入，心里不禁开始打毛发怵。前两天也读到了《王熙凤月夜感幽魂》一节，小说先写月光如水，接着又写杳无人声，甚是凄凉寂静，再写西风掠过，把吃了酒的凤姐吹得浑身颤栗，只得让贴身丫环去取衣服，只剩孤身一人的凤姐在凄冷月光下举步前行，后又被一只大狗吓了一跳，王熙凤先是头发森然，魂不附体，后又心跳神移，其时秦可卿的幽魂恍恍惚惚地浮现，把凤姐吓得神魂飘荡，脚下还被一块石头绊了一跤，犹如梦醒一般，浑身汗如雨下，毛发悚然。

向西素来胆大，从不信鬼神，可因为一人呆在孤山旷野、寒山冷窑，在夜深人静之际，看到这种文字也不由得毛骨耸然，心生恐惧。在白天，那些民办老师经常会嘀咕一些奇闻异事，向西在批改作业时曾听过黄翠莲老师讲过一个神秘事件。她娘家在黄河畔上，那里有拉河的纤夫。货船倘若要逆河上行时，只能由岸边的纤夫助力。一位三十多岁的年轻后生，在拉河时被高石畔上滚落下来的一块大石头砸中，当场身亡，他媳妇在家里忙着做生计，恍惚之间看到丈夫满脸是血从门里一闪进来，哭道：“我被石头砸中了，前砭上黄麻六还欠我七十四块钱，你快去要！”媳妇再定神看时，丈夫却倏然不见。正心神不定之时，院子里吵吵嚷嚷，人们已经把他丈夫的尸体从河畔上拉回来了，而死者媳妇以前并不知道黄麻六借钱之事。黄翠莲说得煞有其事似的，向西在旁听得半信半疑，他不知道黄老师杜撰了多少，夸大了多少。但客观上，这种神神鬼鬼的传说，跟《红楼梦》里的这种故事情节叠加起来，确实让向西头皮发麻、心惊胆战。他本来心里没鬼，现在也似乎相信鬼魂的存在了。

夜深人静，有点声音就很吓人，今天却偏偏听到西北风从山谷田野里掠过的呜呜声和刺耳的风哨声。风刮得很大，刮得愈来愈猛，很长时间都停不下来，整个天地间都是凄厉西风的呼啸怒吼声，那声音变幻多端，忽高忽低，或似万马奔腾，或似惊涛骇浪，或似鬼哭狼嚎，或似怨女弃妇的呼号。那狂风自然也不会放过学校，唿喇喇地把校园里的那排青杨树吹得噼啪噼啪响，不时响起树枝折断的喀嚓喀嚓声和撞击地面的轰隆声，吓人的风也会肆意地把门窗拍打得吱呀吱呀、砰砰咣咣地乱响，钻在被窝里的向西有时甚至觉得有活物从校园围墙里跳进来，要闯入宿舍来似的，他都觉得有点心惊肉跳。怕啥偏来啥，他正钻在被窝里躲藏，可外面的风太大了，把厚厚的门帘卷起来，缠在晒衣服的铁丝上了，风直往门缝里灌，向西只得硬着头皮跳下炕，开了门去收拾。外面依然有清冷凄惨的雪白月光，恍惚之间他瞥见冰冷的铁大门上仿佛有个人在耸立着，霎时间觉得血液都停止了流动，毛发根根倒竖，冷汗哗地一下就冒出来了，再定睛一看，却发现那不过是大门上平时就有的圆柱头。回到炕上，平定心神，不禁嘲笑起自己来，明明天不怕地不怕，却竟然畏惧这再平常不过的西北风！索性打开日记本，雕章琢句来描绘这狂风怒号的夜晚，但又一次发现自己的才力不逮，没奈何，只得利用孩提时就会背的一段陕北说书《刮大风》的唱词来替代，他觉得那些没有什么文化知识的人都比他有才情，可以淋漓尽致地随意铺陈：

叫驴风，儿马风，圪里圪崂刮得哇呜风……直刮得天昏地暗怕死人。上天刮在凌霄殿，入地刮进鬼门城。直刮得大山抹了顶，直刮得小山磨得平又平。千年的大树连根起，万年的古石乱翻滚。直刮得玉女把金童寻，直刮得拦羊娃娃钻串洞。刮得碾盘掼烧饼，刮得碾轱辘滚流星……吱儿刮进来一股日怪风，刮得锅盖呜呜转窑顶。直刮得盆碰瓮瓮碰盆，盆盆碗碗都打尽。

半夜醒来，风停了，窗子上映得亮光光的，还以为是天亮了，看表时才三点多，也没在意，以为是月亮在作祟。起床后推门一看，整个东山都被白茫茫的厚雪所覆盖，校园里钻天杨的树枝本来都是光秃秃的，现成也变成琼枝玉叶，换了新颜。记起前几天读过的尤袤《雪》的诗句：“睡觉不知雪，但惊窗户明。飞花厚一尺，和月照三更。”踩着厚厚积雪，出了校门，雪花还在空中纷纷扬扬、翩跹翻飞、漫天飞舞，不禁有了兴致，索性迎着刺浃肌肤的寒意，转到学校背后的山路上，去看那皑皑白雪中的莽莽群山。山野沟壑都是一片银装素裹，粉装玉砌，以前有的麦苗、枯草和沙蓬都不再可见，山天之间皓然一色，山野里一片寂静，没有一个人影，听不到以前此起彼伏的鸡鸣犬吠、牛哞羊咩的声音，也听不到鸽子、山鸡和乌鸦的鸣叫声，远处群山绵延，重重叠叠，像大海卷起的滔天白浪一样。向西不禁吟起了那首脍炙人口的《沁园春·雪》，在感慨那大气磅礴和旷达豪迈的意境的同时，却隐隐约约觉得，用伟人的诗句也难以贴切地描绘他所看到的壮丽奇特的景观。“北国风光”几句似乎有点抽象，“长城”和“大河”两句，只是虚景，而“山舞银蛇，原驰蜡象”虽是实景，却与东山雪景颇为不同。群山过于雄浑厚重，用轻盈的银蛇似乎不能贴切形容，这里也没有连为一大片的黄土塬，“原驰蜡象”似乎也不适合。向西自己试着寻找词语来描绘，可苦思冥想了半晌，却一无所得，只空披了一身雪花伫立在雪地里发呆。雪丝毫没有停的迹象，大片大片的雪花依然从广袤无际的天空中飘飘扬扬下来，估计自己一个人要在这雪山里呆好几天了。今天是星期三，学生肯定不会来学校了，看这么大的雪，不知道什么时候才会雪化路开。向西开始担心水缸里的水是否够用，前两天没喊挑水师傅狗娃来挑水，现在学校只有半缸水了，他在乒乓台上挖了一些干净白雪，结结实实地压在另一个办公室的锅里，提防没水时用。校园里还有旱井，有积攒下来的雨水，可以用来洗东西。

下雪天，呆在学校里感觉还好，正可以一个人静静地看书了。他带的小说都读完了，而《红楼梦》主要是在晚上读的，白天向西就读一些乱七八糟的书，这段时间他读了《中国的河流》《科学发现演义》《中国近代史》《中国古代史》和《蒋介石生平》等。李向西后来才发现，除了《中国的河流》外，还提供了一些他平时不熟悉的地理知识，其他的都是一些没用的信息，纯粹是浪费时间。不过这段时间，他在学习英语时还碰到一些含蓄隽永、意味深长的短篇小说，如欧·亨利的《麦琪的礼物》、马克·吐温的《百万英镑》和莫泊桑的《项链》，都蛮有味道的。读英语原文，比读中译文似乎感觉更好一些。那种语气、修辞和表达方式，一旦翻译过来，就失去了原来的韵味。

一个人被困在学校里，白天的日子还好过，困难主要还是在晚上。第二天晚上，向西经历了一件奇葩之事。大概在晚上七八点钟点左右，向西已吃过晚饭，收拾好，正在马灯下写日记，忽然听到似乎有人在说话。他吓了一跳，头皮发麻，大雪封山，不可能有人，而且已经是晚上了。他怀疑自己听错了，但就是有人在说话，难道真的有鬼魂幽灵存在吗？他打量着办公室的器物，有灯，听说鬼怕火，坦然了一些。他静静地呆了一会儿，不知该如何是好，外面还是有人在说话，而且似乎不是一个人的声音，他觉得可能真的有人在外面。他从门缝里往外看，校园里有淡淡的月光，看得很清晰，肯定没人，声音似乎是从校园外面传来的。他觉得那声音应该是真人的，而不是什么乱七八糟的东西，心里安定下来。思忖了一会儿，向西觉得自己应该出去看看，要不心里老是放不下来，但又不敢出去。犹豫了片刻，还是悄悄地开了门，蹑手蹑脚，走到院子里已扫开的那条小路上，尽量不发出踩在厚厚积雪上的吱吱声音来。到了大门口，还是什么也看不到，不过声音却可以听得真真切切。原来学校下面的山路上有一群赌徒，他们正躲在避风的山湾里，商量如何设局算计一个村民，那村民刚卖了一群羊，手头有两三千元。他们在七嘴八舌地争论，说如何到他家去赌，让他抽点彩头，再如何引诱他上勾，开始如何让他赢，让他赢多少，再如何翻转，如何把他的钱榨干，如何安全退场等等。知道他们并不是幽灵鬼怪之后，向西释然于怀，也就没再理这事，干脆又上了炕，钻在热乎乎的被窝里，听着铁锅里的水烧得嘶嘶响，开始读《红楼梦》，这本书马上就要看完了。

又过了几天，雪开了，学生和民办老师都来学校了，听赵丽娥说，她们村里的一位村民，在下雪那几天把一群羊钱输了个精光，向西在旁吓得一言未发。